依据《义务教育阶段科学教育"做中学"领航行动指南》，很多探究实验周期长、常在校外进行。 学生用手机拍照上传、在线填写观察日记；教师后台统一管理并生成实验日志。
选择班级与探究实验，手机拍照上传，按"提出问题→设计方案→动手操作→分析改进→分享反思"填写观察日记，自动生成个人探究时间线。
学校管理员注册后登录：创建班级、导入学生、指定辅导老师、分配探究实验，查看每名学生提交情况，一键生成可打印实验日志。
由管理员指定后，凭「班级 + 姓名」登录，只读查看本班学生名单与探究完成情况，随时跟进辅导进度（无管理权限）。
· 实验目录内置 4–9 年级共 12 项示例探究（来自《科学探究实验设计指南》），各学校/班级可从中选取不同的实验分配给学生。
· 长周期实验（标注"长周期"）支持每天持续记录，不局限于学校内。
· 学校管理员注册后登录教师后台，为每班指定辅导老师。
· 学生凭班级入口链接 + 姓名登录。
· 照片经客户端压缩后上传，流量友好；管理员可一键重置学生/辅导老师密码。